"A construção da identidade e da autonomia diz respeito ao conhecimento, desenvolvimento e uso dos recursos pessoais para fazer frente às diferentes situações da
vida". (BRASIL, 1998, p. 13 - vol. 2).
Construímos a nossa ficha de chamada.
"Espelho, espelho meu,
existe alguém mais lindo do que eu?"
Após as crianças se observarem no espelho,
fizemos uma tentativa de esquema corporal.
Construímos nossa "identidade"
Aprendemos que todos são diferentes, mas somos iguais...
Somos amigos...
Temos tamanhos diferentes...
Procuramos em revistas partes do nosso corpo, olhos, pés, mãos, boca...
"Cabeça, ombro, joelho e pé, joelho e pé..."
Em seguida, desenhamos um amigo no papel Kraft, para colar as partes do corpo que achamos nas revistas.
"As crianças vão, gradualmente, percebendo-se e percebendo os outros como
diferentes, permitindo que possam acionar seus próprios recursos, o que representa uma
condição essencial para o desenvolvimento da autonomia". (BRASIL, 1998, p. 14 - vol. 2).
Um abraço,
Profª Amanda
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