DENTRO DA TEMÁTICA DO PROJETO "EU E O OUTRO" JÁ TRABALHAMOS O ESQUEMA CORPORAL.
AGORA INICIAMOS COM AS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS: A PRIMEIRA FOI A ALTURA.
A PROFESSORA MEDIU A ALTURA DAS CRIANÇAS E APÓS CARIMBOU OS PEZINHOS DE CADA UMA.
NA RODA DE CONVERSA COMPARAMOS O TAMANHO DE CADA BARBANTE UTILIZADO PARA REPRESENTAR A ALTURA DE CADA CRIANÇA.
EM SEGUIDA CONTAMOS QUANTOS PEZINHOS FORAM NECESSÁRIOS PARA SIMBOLIZAR A ALTURA DE CADA CRIANÇA. CONFIRAM:
BEIJINHOS E ATÉ A PRÓXIMA.
PROFESSORA BRUNA E MARIA LUIZA.
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