INICIAMOS A NOSSA SEQUÊNCIA DIDÁTICA:
ESQUEMA CORPORAL: EU E O OUTRO!
DE UMA FORMA MUITO DIVERTIDA,
REALIZAMOS AS SEGUINTES ATIVIDADES:
ESQUEMA CORPORAL: EU E O OUTRO!
DE UMA FORMA MUITO DIVERTIDA,
REALIZAMOS AS SEGUINTES ATIVIDADES:
ASSISTIMOS AO VÍDEO: AS PARTES DO CORPO- GUGUDADA
DANÇAMOS E CANTAMOS A MÚSICA: CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ- XUXA
CANTAMOS A MÚSICA: "LAVA UMA MÃO, LAVA OUTRA, DEPOIS DE BRINCAR NO CHÃO DE AREIA A TARDE INTEIRA, ANTES DE COMER, BEBER, LAMBER, PEGAR NA MAMADEIRA, LAVA UMA MÃO, LAVA OUTRA!
(ARNALDO ANTUNES-CASTELO RÁ TIM BUM)"
APÓS CARIMBAMOS AS NOSSAS MÃOS
ATIVIDADE EM FRENTE AO ESPELHO: SE OLHANDO NO ESPELHO AS CRIANÇAS MOSTRARAM AS PARTES DO CORPO AO SEREM QUESTIONADAS PELA PROFESSORA: ONDE ESTÁ A ORELHA? ONDE ESTÁ A BOCA? .....
A PROFESSORA DESENHOU NO ESPELHO UM BONECO E COM A AJUDA DAS CRIANÇAS FOMOS MONTANDO COM AS PARTES DO CORPO: OLHOS, SOBRANCELHA, NARIZ, BOCA, ORELHAS, CABELO, BRAÇOS, MÃOS, PERNAS E PÉS
NA PISTA DESENHAMOS LIVREMENTE COM GIZ.
BREVE MAIS FOTOS DA CONTINUAÇÃO DA NOSSA SEQUÊNCIA DIDÁTICA, BEIJINHOS E ATÉ LÁ
COM CARINHO PROFESSORAS: RENATA E NÁDIA
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